Hola, ¿cómo estás?
Ya es miércoles 7 de Mayo de 2025 y faltan 240 días para que se acabe el año.
Desde hace un año, empecé a tomar diversos cursos y diplomados que me han estado desafiando como persona. Estoy buscando a aprender mas de la nueva economía. Desde formarme como Consejero de Administración, pasando por IA, ML, Trading y otros campos antes totalmente desconocidos para mi, como la consciencia humana.
Este proceso me ha servido para mantenerme activo e informado de los nuevas tendencias y desafíos que tenemos en el corto plazo. Todo esto lo comento porque me ha resonado cada vez mas el concepto de “Aprendibilidad”.
¿De dónde viene el concepto de “aprendibilidad”?
El término learnability fue acuñado por organizaciones como ManpowerGroup para describir “la capacidad y la disposición de una persona para aprender nuevas habilidades y conocimientos con el fin de permanecer empleable a lo largo del tiempo”. Es decir: no es cuánto sabes hoy, sino qué tan rápido puedes aprender mañana.
No se trata de títulos, sino de mentalidad.
En español lo traducimos como aprendibilidad, y aunque todavía suena raro en algunos ambientes, es un concepto que ya se está usando en evaluaciones de talento, procesos de selección y planes de reskilling en empresas de todo el mundo.
¿Qué es —y qué no es— la aprendibilidad?
📌 Es aprendibilidad cuando una persona:
🚫 No es aprendibilidad cuando una persona:
Estos comportamientos en una persona son indicativo de la voluntad de aprender algo nuevo. Recomiendo que cuando estés integrando nuevas tecnologías en tu empresa, observes estos comportamientos en tus compañeros de trabajo.
“La capacidad de aprender será la habilidad más importante del siglo XXI.” – Yuval Noah Harari
¿La aprendibilidad depende de la edad? No, para nada.
Este es uno de los prejuicios más comunes que hay en el mercado laboral. Asumimos que las personas jóvenes tienen más aprendibilidad solo porque crecieron con tecnología. Error. La aprendibilidad no es generacional, es actitudinal. Conozco líderes de 60 que están haciendo cursos de programación y generando productos de IA, y también jóvenes de 25 años que ya se sienten “viejos” para volver a empezar.
La diferencia está en la curiosidad, no en la fecha de nacimiento. Lo que sí cambia con la edad es la manera de aprender. Pero si la disposición está, todo lo demás se puede entrenar.
Aprendibilidad y neuroplasticidad: el impacto en nuestro cerebro
La ciencia ya lo confirmó: aprender cambia literalmente la estructura de nuestro cerebro. Cada vez que enfrentamos un desafío cognitivo —como entender una nueva herramienta de IA— se activa la neuroplasticidad, esa maravillosa capacidad del cerebro de reorganizarse y generar nuevas conexiones neuronales.
Es decir, cuando cultivamos la aprendibilidad, no solo mejoramos nuestro perfil profesional. También fortalecemos nuestra mente, aumentamos nuestra resiliencia al cambio y desarrollamos una mayor agilidad mental.
La neuroplasticidad, influye positivamente en la calidad y duración de vida al fortalecer la salud mental, prevenir el deterioro cognitivo, facilitar la recuperación de lesiones cerebrales y aumentar la resiliencia al estrés.
Te sorprenderá saber que en Cursos de IA que he tomado, la mayoría de los estudiantes superan los 60 años, y usan las herramientas de automatización de procesos como cualquier programador joven.
Cada persona debe hacer un compromiso honesto con su evolución profesional.
“El cambio es el resultado final de todo aprendizaje verdadero.” – Leo Buscaglia
Finalmente:
La adopción de nuevas tecnologías no es solo una cuestión de infraestructura o inversión económica. Es, ante todo, una apuesta por el potencial de aprendizaje humano. Sin equipos con alta learnability y voluntad de apredener, cualquier estrategia de adopción de nuevas tecnologías está destinada a quedarse en una linda presentación de PowerPoint.
¿Y tú? ¿Estás ayudando a que tu equipo aprenda al ritmo que exige el futuro? ¿Estás aprendiendo algo nuevo todos los días?
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Un abrazo grande, García Alvarado